Mukht4r 4mf4t

Artinya, “Wahai jiwa yang tenang. Kembalilah kepada Tuhanmu dengan rasa puas, dengan segala nikmat yang diberikan, lagi diridhai-Nya. Masuklah ke dalam jama'ah hamba-hambaKu. Masuklah ke dalam syurgaKu”. (Q. S. al-Fajr/89: 27-30) Perlu diperhatikan dengan seksama dalam memilih seseorang untuk mengurus urusan publik. Mengingat kehidupan manusia sudah menjadi fitrahnya hidup secara berkelompok, maka kehadiran seorang nakhoda menjadi keharusan. Jauh-jauh hari Nabi Muhammad saw., telah menyampaikan pesan kepada sahabatnya, lebih kurangnya berbunyi “ jika ada dua atau lebih di antara kalian, maka tunjukkan satu orang untuk menjadi pemimpinnya dalam urusan tertentu ”. Perkara kepemimpinan merupakan perkara yang sangat urgen dibahas dalam sejarah politik Islam. Dimulai semenjak perkara di mana pengganti Nabi Muhammad saw., setelah baginda wafat menjadi perhatian kusus bagi sahabat sa’at itu, sampai-sampai prosesi penguburan jenazah Nabipun ditunda pelaksanaannya, sebelum ada pengganti...

هُوَ ٱللَّهُ ٱلَّذِى لَآ إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ۖ عَٰلِمُ ٱلْغَيْبِ وَٱلشَّهَٰدَةِ ۖ هُوَ ٱلرَّحْمَٰنُ ٱلرَّحِيمُ Artinya, “ Dialah Allah Yang tiada Tuhan selain Dia, Yang Mengetahui yang ghaib dan yang nyata, Dialah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang ”. Q. S. Al-Hasyr: 22 Tugasnya murid di lembaga pendidikan adalah belajar dengan giat sampai sa atnya proses belajar berakhir dan mengikuti ujian. Ketika waktu ujian tiba , dan lembaran jawaban diserahkan, dan yang berhak memeriksa adalah sang  guru . Murid hanya mempunyai kewajiban untuk menjawab soal, sementara yang memberi nilai adalah haknya guru. Guru akan memberi reward berupa angka sesuai dengan kemampuan murid dalam mengisi lembaran jawaban. Nilai yang sudah dikalkulasikan oleh guru, akan diisi dalam sebuah buku laporan yang disebut dengan raport. Raport ini akan dibagi disetiap akhir semester, sebagai bentuk evaluasi pendidikan yang sedang berlangsung. Tradisi pendidikan, guru dan murid berada dalam lingkup oposisi...

Ini Budi adalah metode belajar membaca yang sudah melegenda dalam sejarah pendidikan Indonesia. Pertanyaan yang agak nyeleneh dalam metode belajar tersebut tanpa kita sadari, setiap menunjukkan objek selalu terkait dengan si Budi.  Semua yang ada seolah-olah punya Budi. Ini rumah Budi, ini kebun Budi, ini Kerbau Budi, ini sawah Budi, ini kebun sawit Budi, ini tambak Budi, ini toko Budi, dan berbagai macam bentuk usaha serta tempat lain lainnya yang dimiliki oleh Budi. Sementara, pada sisi yang lain keberadaan Ani dan Wati hanya sebagai pekerja saja. Bekerja di rumah budi, artinya Ani dan Wati cuma berposisi sebagai buruh. Wati menyapu dihalaman, Ani memasak didapur. Lebih lanjut dalam filosofi kebahasaan ini dipahami dengan “ sudah tidak adalagi yang dimiliki oleh Ani dan Wati kecuali harus bekerja keras di rumah Budi ".  Sepertinya, sudaht t idak adalagi kepunyaan Ani dan Wati atas kekayaan tanah di negeri yang begitu luas nan kaya ini. Ani dan Wati cuma menjadi buruh saj...

إِنَّ اللهَ سَائِلٌ كُلَّ رَاعٍ عَمَّا اسْتَرْعَاهُ أَحَفِظَ ذَلِكَ أَمْ ضَيَّعَ؟ حَتَّى يَسْأَلَ الرَّجُلَ عَنْ أَهْلِ بَيْتِهِ . Artinya, “ Sesungguhnya Allah akan bertanya kepada setiap pemimpin tentang apa yang dipimpinnya. Apakah ia pelihara ataukah ia sia-siakan, hingga seseorang ditanya tentang keluarganya .” (Hadis) Kata yang tidak asing lagi di telinga kita adalah “ buah tidak jauh jatuh dari batangnya ”. Itulah kata-kata bijak yang sangat populer diucapkan oleh kebanyakan masyarakat nusantara. Adagium ini tidak hanya menjadi ucapan dalam konsep pedagogik semata, namun juga menjadi peribahasa untuk mengungkapkan cemo'ohan kepada  orang tua, dikala anaknya sudah dikenal berprilaku buruk dalam sebuah komunitas masyarakat sosial. Islam memberi penjelasan bahwa, anak merupakan tanggung jawab yang paling serius bagi orang tua. Ancaman-ancaman keagamaan ketika berbicara tentang anak, tanggung jawab pertama tertuju kepada seorang ayah. Laki-laki sebagai kepala rumah tangga ...